{"id":3630,"date":"2025-01-31T15:42:55","date_gmt":"2025-01-31T14:42:55","guid":{"rendered":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/?p=3630"},"modified":"2025-07-24T14:24:10","modified_gmt":"2025-07-24T12:24:10","slug":"imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/","title":{"rendered":"IMAGIERS : UN OUTIL POUR APPRENDRE EN S\u2019AMUSANT"},"content":{"rendered":"\n<p><strong><strong><strong>Les imagiers (photos ou illustrations) sont des supports \u00e9ducatifs incontournables pour stimuler le langage, le vocabulaire, la curiosit\u00e9 ainsi que la compr\u00e9hension du monde chez les plus petits. Adapt\u00e9s \u00e0 tous les \u00e2ges, ils permettent d\u2019enrichir le vocabulaire tout en offrant une activit\u00e9 interactive et amusante. Dans cet article, d\u00e9couvrez notre s\u00e9lection d\u2019outils, sur des th\u00e8mes g\u00e9n\u00e9raux ou des cat\u00e9gories s\u00e9mantiques plus fines ainsi que leurs avantages.\ud83d\uddbc\ufe0f\ud83d\udde3\ufe0f\ud83c\udf0d<\/strong><\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">L\u2019int\u00e9r\u00eat des imagiers<\/h2>\n\n\n\n<p>Les imagiers jouent un r\u00f4le essentiel dans le d\u00e9veloppement des enfants.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>D\u00e9veloppement du vocabulaire : Les enfants d\u00e9couvrent et apprennent \u00e0 associer des mots \u00e0 des images, enrichissant ainsi leur langage.<\/li>\n\n\n\n<li>Stimulation cognitive : En identifiant des objets, des animaux ou des situations, les enfants renforcent leur m\u00e9moire ainsi que leur compr\u00e9hension du monde.<\/li>\n\n\n\n<li>Apprentissage ludique : Gr\u00e2ce aux illustrations color\u00e9es et attractives, les enfants peuvent apprendre en s\u2019amusant.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Il existe plusieurs types d\u2019imagiers tels que :<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Les imagiers classiques : Ils se composent d\u2019illustrations simples et de mots associ\u00e9s, ils conviennent davantage aux b\u00e9b\u00e9s et jeunes enfants qui d\u00e9couvrent leurs premiers mots.&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>Les imagiers th\u00e9matiques : Ils se concentrent sur des th\u00e8mes pr\u00e9cis comme les fruits, les l\u00e9gumes, les objets de la maison\u2026<\/li>\n\n\n\n<li>Les imagiers interactifs : Ils incluent des \u00e9l\u00e9ments tactiles ou sonores, ce qui rend l\u2019exp\u00e9rience encore plus engageante.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Les diff\u00e9rentes th\u00e9matiques d\u2019imagiers<\/h2>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-1 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\"><strong>Le quotidien<\/strong><\/mark><strong> <\/strong>(\u00c0 partir de 2 ans)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/communication-alternative\/770-imagier-photos-le-quotidien-3133093422200.html\"><strong>48 cartes photos<\/strong><\/a> pour enrichir le vocabulaire proche du quotidien des enfants. Elles permettent de nombreuses activit\u00e9s telles que le tri, le classement, les mimes, le memory, les devinettes\u2026 Retrouvez les 6 th\u00e8mes propos\u00e9s : les jouets, les v\u00eatements, l\u2019hygi\u00e8ne, les moyens de transport, les animaux de la ferme ainsi que les instruments de musique.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"791\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/1-e1738314001217-791x1024.jpg\" alt=\"Imagiers : Un outil pour apprendre en s'amusant - Imagier du quotidien\" class=\"wp-image-3588\" style=\"width:365px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/1-e1738314001217-791x1024.jpg 791w, https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/1-e1738314001217-232x300.jpg 232w, https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/1-e1738314001217-768x994.jpg 768w, https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/1-e1738314001217.jpg 963w\" sizes=\"auto, (max-width: 791px) 100vw, 791px\" \/><\/figure><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-2 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"771\" height=\"814\" src=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/54-photos-aliments.png\" alt=\"Imagiers : Un outil pour apprendre en s'amusant - Imagier des aliments\" class=\"wp-image-3590\" style=\"width:401px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/54-photos-aliments.png 771w, https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/54-photos-aliments-284x300.png 284w, https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/54-photos-aliments-768x811.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 771px) 100vw, 771px\" \/><\/figure><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/imagiers-et-lexique\/43-54-photos-aliments-8426804205076.html\" rel=\"nofollow\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\">Les aliments<\/mark><\/a><\/strong> (\u00c0 partir de 3 ans)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>54 cartes photos qui repr\u00e9sentent les aliments dans deux \u00e9tats diff\u00e9rents. Elles permettent de travailler la m\u00e9moire, le vocabulaire ainsi que la fluidit\u00e9 verbale. Elles sont un support parfait pour les apprentissages autour de l\u2019alimentation et de la nutrition.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-3 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/imagiers-et-lexique\/769-imagier-photos-les-vetements-3133093371423.html\" rel=\"nofollow\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\">Les v\u00eatements<\/mark><\/a><\/strong> (\u00c0 partir de 2 ans)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>50 cartes photos permettant de nommer et reconna\u00eetre les diff\u00e9rents v\u00eatements, d\u2019associer chacun d\u2019eux \u00e0 une partie du corps ou encore de les trier selon la saison, le temps, la mati\u00e8re ou un moment de la journ\u00e9e. Elles vont permettre aux enfants d\u2019acqu\u00e9rir un lexique particulier et de r\u00e9employer le vocabulaire.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"511\" height=\"539\" src=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/imagier-photos-les-vetements-edited.jpg\" alt=\"Imagiers : Un outil pour apprendre en s'amusant - Imagier des v\u00eatements\" class=\"wp-image-3631\" style=\"width:385px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/imagier-photos-les-vetements-edited.jpg 511w, https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/imagier-photos-les-vetements-edited-284x300.jpg 284w\" sizes=\"auto, (max-width: 511px) 100vw, 511px\" \/><\/figure><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-4 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"511\" height=\"539\" src=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/54-photos-des-animaux-edited.jpg\" alt=\"Imagiers : Un outil pour apprendre en s'amusant - Imagier des animaux\" class=\"wp-image-3632\" style=\"width:385px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/54-photos-des-animaux-edited.jpg 511w, https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/54-photos-des-animaux-edited-284x300.jpg 284w\" sizes=\"auto, (max-width: 511px) 100vw, 511px\" \/><\/figure><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/imagiers-et-lexique\/41-54-photos-des-animaux-8426804205052.html\" rel=\"nofollow\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\">Les animaux<\/mark><\/a><\/strong> (\u00c0 partir de 3 ans)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>54 cartes photos des animaux avec leur \u201chabitat\u201d, qui stimulent de mani\u00e8re significative le d\u00e9veloppement du langage. Animaux domestiques, b\u00e9tail et sauvage, dont les images photographiques favorisent l\u2019observation mais \u00e9galement l\u2019enrichissement du vocabulaire. <\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-5 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\">Les verbes<\/mark><\/strong> (\u00c0 partir de 3 ans)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/imagiers-et-lexique\/784-imagier-photos-les-verbes-3133093428134.html\"><strong>50 photos grand format<\/strong><\/a> repr\u00e9sentant des enfants en action dans des contextes diff\u00e9rents pour \u00e9tendre l\u2019apprentissage des verbes et favoriser les situations de langage. Les enfants sont photographi\u00e9s dans des actions de la vie quotidienne (manger, courir, dormir\u2026) ou pouvant amener \u00e0 des questionnements (s\u2019amuser, se disputer\u2026) Elles vont permettre de d\u00e9velopper des comp\u00e9tences telles que d\u00e9crire, d\u00e9signer et nommer en utilisant le verbe ad\u00e9quat, d\u00e9velopper le langage en liaison avec des activit\u00e9s d\u2019observation et de classification mais aussi m\u00e9moriser et r\u00e9utiliser le vocabulaire acquis dans des situations de communication ou de jeux.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"771\" height=\"814\" src=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/imagier-photos-les-verbes.jpg\" alt=\"Imagiers : Un outil pour apprendre en s'amusant - Imagier des verbes\" class=\"wp-image-3594\" style=\"width:382px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/imagier-photos-les-verbes.jpg 771w, https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/imagier-photos-les-verbes-284x300.jpg 284w, https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/imagier-photos-les-verbes-768x811.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 771px) 100vw, 771px\" \/><\/figure><\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-6 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"771\" height=\"814\" src=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/54-photos-adjectifs.png\" alt=\"Imagiers : Un outil pour apprendre en s'amusant - Imagier des adjectifs\" class=\"wp-image-3589\" style=\"width:405px;height:auto\" srcset=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/54-photos-adjectifs.png 771w, https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/54-photos-adjectifs-284x300.png 284w, https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/54-photos-adjectifs-768x811.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 771px) 100vw, 771px\" \/><\/figure><\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-center is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong><a href=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/imagiers-et-lexique\/46-54-photos-adjectifs-8426804205113.html\" rel=\"nofollow\"><mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-orange-color\">Les adjectifs<\/mark><\/a><\/strong> (\u00c0 partir de 3 ans)<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>54 cartes photos qui repr\u00e9sentent des adjectifs de base sur lesquelles des enfants sont mis en situation. Ce mat\u00e9riel permet d\u2019\u00e9largir le vocabulaire, d\u2019apprendre les adjectifs descriptifs et sens relatifs. Il permet \u00e9galement de d\u00e9velopper l\u2019observation ainsi que l\u2019expression verbale (description, comparaison\u2026)<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Activit\u00e9s ludiques pour utiliser les imagiers au quotidien<\/h2>\n\n\n\n<p>Les imagiers ne se limitent pas \u00e0 de la simples observation d\u2019images. Ils peuvent \u00e9galement \u00eatre synonymes d\u2019outils amusants qui stimulent la cr\u00e9ation et la m\u00e9moire.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Jeu de questions-r\u00e9ponses<\/h4>\n\n\n\n<p>Une fois le th\u00e8me choisi, l&rsquo;imagier devient un jeu interactif.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Quel animal aboie ?<\/li>\n\n\n\n<li>O\u00f9 vit le cochon ?<\/li>\n\n\n\n<li>Quel fruit est rouge ?<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Cette activit\u00e9 permettra \u00e0 votre enfant de reconna\u00eetre les images et de les associer \u00e0 des mots.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Jeu de m\u00e9moire<\/h4>\n\n\n\n<p>Les imagiers sont parfaits pour travailler la m\u00e9moire visuelle.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Choisissez une page ou un th\u00e8me de l\u2019imagier et montrez-la \u00e0 votre enfant.<\/li>\n\n\n\n<li>Retournez la ou les cartes et posez-lui les questions que vous souhaitez.<\/li>\n\n\n\n<li>Recommencez avec de nouvelles cartes ou un nouveau th\u00e8me.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ce petit jeu am\u00e9liorera la concentration ainsi que la capacit\u00e9 de m\u00e9morisation, tout en restant ludique.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:20px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Imagier sonore et mime<\/h4>\n\n\n\n<p>Afin de rendre l\u2019activit\u00e9 plus ludique et davantage interactive, il suffit de combiner les imagiers avec des sons.<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Son : Montrez une image (un animal au choix), puis demandez \u00e0 votre enfant de reproduire son cri.<\/li>\n\n\n\n<li>Mime : Choisissez une action dans l\u2019imagier (se brosser les dents, dormir\u2026) et amusez-vous \u00e0 la faire deviner.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Ces deux activit\u00e9s permettent de renforcer l\u2019apprentissage et d\u2019encourager le mouvement ainsi que la spontan\u00e9it\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<p><strong><strong>Les imagiers sont de parfaits outils pour accompagner les plus jeunes dans leur d\u00e9couverte du monde et du langage. Que ce soit pour apprendre leurs premiers mots ou explorer diverses th\u00e9matiques, les imagiers s\u2019adaptent \u00e0 tous les \u00e2ges ainsi qu\u2019\u00e0 tous les besoins. C\u2019est une mani\u00e8re tr\u00e8s sympathique d\u2019apprendre en s\u2019amusant !\ud83d\udc76\ud83d\udc37\ud83d\udc4d<\/strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">D\u00e9couvrez \u00e9galement <\/h2>\n\n\n\n<p>\u21aa <a href=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2024\/12\/20\/langage-et-pedagogie-montessori-cartes-mondy\/\">Langage et p\u00e9dagogie Montessori : Cartes Mondy.<\/a><\/p>\n\n\n\n<p>\u21aa <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/p\/C4ShOv4NPNC\/\">https:\/\/www.instagram.com\/p\/C4ShOv4NPNC\/<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les imagiers (photos ou illustrations) sont des supports \u00e9ducatifs incontournables pour stimuler le langage, le vocabulaire, la curiosit\u00e9 ainsi que la compr\u00e9hension du monde chez les plus petits. Adapt\u00e9s \u00e0 tous les \u00e2ges, ils permettent d\u2019enrichir le vocabulaire tout en offrant une activit\u00e9 interactive et amusante. Dans cet article, d\u00e9couvrez notre s\u00e9lection d\u2019outils, sur des th\u00e8mes g\u00e9n\u00e9raux ou des cat\u00e9gories s\u00e9mantiques plus fines ainsi que leurs avantages.\ud83d\uddbc\ufe0f\ud83d\udde3\ufe0f\ud83c\udf0d L\u2019int\u00e9r\u00eat des imagiers Les imagiers jouent un r\u00f4le essentiel dans le d\u00e9veloppement des enfants. Il existe plusieurs types d\u2019imagiers tels que : Les diff\u00e9rentes th\u00e9matiques d\u2019imagiers 48 cartes photos pour enrichir le vocabulaire proche du quotidien des enfants. Elles permettent de nombreuses activit\u00e9s telles que le tri, le classement, les mimes, le memory, les devinettes\u2026 Retrouvez les 6 th\u00e8mes propos\u00e9s : les jouets, les v\u00eatements, l\u2019hygi\u00e8ne, les moyens de transport, les animaux de la ferme ainsi que les instruments de musique. 54 cartes photos qui repr\u00e9sentent les aliments dans deux \u00e9tats diff\u00e9rents. Elles permettent de travailler la m\u00e9moire, le vocabulaire ainsi que la fluidit\u00e9 verbale. Elles sont un support parfait pour les apprentissages autour de l\u2019alimentation et de la nutrition. 50 cartes photos permettant de nommer et reconna\u00eetre les diff\u00e9rents v\u00eatements, d\u2019associer chacun d\u2019eux \u00e0 une partie du corps ou encore de les trier selon la saison, le temps, la mati\u00e8re ou un moment de la journ\u00e9e. Elles vont permettre aux enfants d\u2019acqu\u00e9rir un lexique particulier et de r\u00e9employer le vocabulaire. 54 cartes photos des animaux avec leur \u201chabitat\u201d, qui stimulent de mani\u00e8re significative le d\u00e9veloppement du langage. Animaux domestiques, b\u00e9tail et sauvage, dont les images photographiques favorisent l\u2019observation mais \u00e9galement l\u2019enrichissement du vocabulaire. 50 photos grand format repr\u00e9sentant des enfants en action dans des contextes diff\u00e9rents pour \u00e9tendre l\u2019apprentissage des verbes et favoriser les situations de langage. Les enfants sont photographi\u00e9s dans des actions de la vie quotidienne (manger, courir, dormir\u2026) ou pouvant amener \u00e0 des questionnements (s\u2019amuser, se disputer\u2026) Elles vont permettre de d\u00e9velopper des comp\u00e9tences telles que d\u00e9crire, d\u00e9signer et nommer en utilisant le verbe ad\u00e9quat, d\u00e9velopper le langage en liaison avec des activit\u00e9s d\u2019observation et de classification mais aussi m\u00e9moriser et r\u00e9utiliser le vocabulaire acquis dans des situations de communication ou de jeux. 54 cartes photos qui repr\u00e9sentent des adjectifs de base sur lesquelles des enfants sont mis en situation. Ce mat\u00e9riel permet d\u2019\u00e9largir le vocabulaire, d\u2019apprendre les adjectifs descriptifs et sens relatifs. Il permet \u00e9galement de d\u00e9velopper l\u2019observation ainsi que l\u2019expression verbale (description, comparaison\u2026) Activit\u00e9s ludiques pour utiliser les imagiers au quotidien Les imagiers ne se limitent pas \u00e0 de la simples observation d\u2019images. Ils peuvent \u00e9galement \u00eatre synonymes d\u2019outils amusants qui stimulent la cr\u00e9ation et la m\u00e9moire. Jeu de questions-r\u00e9ponses Une fois le th\u00e8me choisi, l&rsquo;imagier devient un jeu interactif. Cette activit\u00e9 permettra \u00e0 votre enfant de reconna\u00eetre les images et de les associer \u00e0 des mots. Jeu de m\u00e9moire Les imagiers sont parfaits pour travailler la m\u00e9moire visuelle. Ce petit jeu am\u00e9liorera la concentration ainsi que la capacit\u00e9 de m\u00e9morisation, tout en restant ludique. Imagier sonore et mime Afin de rendre l\u2019activit\u00e9 plus ludique et davantage interactive, il suffit de combiner les imagiers avec des sons. Ces deux activit\u00e9s permettent de renforcer l\u2019apprentissage et d\u2019encourager le mouvement ainsi que la spontan\u00e9it\u00e9. Les imagiers sont de parfaits outils pour accompagner les plus jeunes dans leur d\u00e9couverte du monde et du langage. Que ce soit pour apprendre leurs premiers mots ou explorer diverses th\u00e9matiques, les imagiers s\u2019adaptent \u00e0 tous les \u00e2ges ainsi qu\u2019\u00e0 tous les besoins. C\u2019est une mani\u00e8re tr\u00e8s sympathique d\u2019apprendre en s\u2019amusant !\ud83d\udc76\ud83d\udc37\ud83d\udc4d D\u00e9couvrez \u00e9galement \u21aa Langage et p\u00e9dagogie Montessori : Cartes Mondy. \u21aa https:\/\/www.instagram.com\/p\/C4ShOv4NPNC\/<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":3597,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-3630","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-conseils-pratiques"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v23.5 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>IMAGIERS : UN OUTIL POUR APPRENDRE EN S\u2019AMUSANT<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Les imagiers, outils ludiques pour enrichir le vocabulaire, stimuler le langage et \u00e9veiller la curiosit\u00e9 des enfants gr\u00e2ce \u00e0 des th\u00e8mes vari\u00e9s et des activit\u00e9s interactives.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"IMAGIERS : UN OUTIL POUR APPRENDRE EN S\u2019AMUSANT\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Les imagiers, outils ludiques pour enrichir le vocabulaire, stimuler le langage et \u00e9veiller la curiosit\u00e9 des enfants gr\u00e2ce \u00e0 des th\u00e8mes vari\u00e9s et des activit\u00e9s interactives.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Blog Espace Inclusif\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2025-01-31T14:42:55+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2025-07-24T12:24:10+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/ARTICLE-IMAGIERS-APPRENDRE-EN-SAMUSANT.png\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1080\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"540\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/png\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Emma\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"\u00c9crit par\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Emma\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"6 minutes\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"Article\",\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#article\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/\"},\"author\":{\"name\":\"Emma\",\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#\/schema\/person\/0bd6b25c46f5fcca8b45bd885a53c02b\"},\"headline\":\"IMAGIERS : UN OUTIL POUR APPRENDRE EN S\u2019AMUSANT\",\"datePublished\":\"2025-01-31T14:42:55+00:00\",\"dateModified\":\"2025-07-24T12:24:10+00:00\",\"mainEntityOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/\"},\"wordCount\":934,\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#organization\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/ARTICLE-IMAGIERS-APPRENDRE-EN-SAMUSANT.png\",\"articleSection\":[\"Conseils pratiques\"],\"inLanguage\":\"fr-FR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/\",\"url\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/\",\"name\":\"IMAGIERS : UN OUTIL POUR APPRENDRE EN S\u2019AMUSANT\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/ARTICLE-IMAGIERS-APPRENDRE-EN-SAMUSANT.png\",\"datePublished\":\"2025-01-31T14:42:55+00:00\",\"dateModified\":\"2025-07-24T12:24:10+00:00\",\"description\":\"Les imagiers, outils ludiques pour enrichir le vocabulaire, stimuler le langage et \u00e9veiller la curiosit\u00e9 des enfants gr\u00e2ce \u00e0 des th\u00e8mes vari\u00e9s et des activit\u00e9s interactives.\",\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/ARTICLE-IMAGIERS-APPRENDRE-EN-SAMUSANT.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/ARTICLE-IMAGIERS-APPRENDRE-EN-SAMUSANT.png\",\"width\":1080,\"height\":540,\"caption\":\"Imagiers : Un outil pour apprendre en s'amusant - Image de mise en avant\"},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"name\":\"Accueil\",\"item\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/\"},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"name\":\"IMAGIERS : UN OUTIL POUR APPRENDRE EN S\u2019AMUSANT\"}]},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#website\",\"url\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/\",\"name\":\"Blog Espace Inclusif\",\"description\":\"Plus loin ensemble\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"fr-FR\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#organization\",\"name\":\"Blog Espace Inclusif\",\"url\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/espace-inclusif-le-blog.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/espace-inclusif-le-blog.png\",\"width\":305,\"height\":122,\"caption\":\"Blog Espace Inclusif\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/\"}},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#\/schema\/person\/0bd6b25c46f5fcca8b45bd885a53c02b\",\"name\":\"Emma\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"fr-FR\",\"@id\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#\/schema\/person\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e0071e3967c99c6470250d04202027d4?s=96&d=mm&r=g\",\"contentUrl\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e0071e3967c99c6470250d04202027d4?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"Emma\"},\"url\":\"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/author\/emma\/\"}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"IMAGIERS : UN OUTIL POUR APPRENDRE EN S\u2019AMUSANT","description":"Les imagiers, outils ludiques pour enrichir le vocabulaire, stimuler le langage et \u00e9veiller la curiosit\u00e9 des enfants gr\u00e2ce \u00e0 des th\u00e8mes vari\u00e9s et des activit\u00e9s interactives.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/","og_locale":"fr_FR","og_type":"article","og_title":"IMAGIERS : UN OUTIL POUR APPRENDRE EN S\u2019AMUSANT","og_description":"Les imagiers, outils ludiques pour enrichir le vocabulaire, stimuler le langage et \u00e9veiller la curiosit\u00e9 des enfants gr\u00e2ce \u00e0 des th\u00e8mes vari\u00e9s et des activit\u00e9s interactives.","og_url":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/","og_site_name":"Blog Espace Inclusif","article_published_time":"2025-01-31T14:42:55+00:00","article_modified_time":"2025-07-24T12:24:10+00:00","og_image":[{"width":1080,"height":540,"url":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/ARTICLE-IMAGIERS-APPRENDRE-EN-SAMUSANT.png","type":"image\/png"}],"author":"Emma","twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"\u00c9crit par":"Emma","Dur\u00e9e de lecture estim\u00e9e":"6 minutes"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"Article","@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#article","isPartOf":{"@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/"},"author":{"name":"Emma","@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#\/schema\/person\/0bd6b25c46f5fcca8b45bd885a53c02b"},"headline":"IMAGIERS : UN OUTIL POUR APPRENDRE EN S\u2019AMUSANT","datePublished":"2025-01-31T14:42:55+00:00","dateModified":"2025-07-24T12:24:10+00:00","mainEntityOfPage":{"@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/"},"wordCount":934,"publisher":{"@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#organization"},"image":{"@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/ARTICLE-IMAGIERS-APPRENDRE-EN-SAMUSANT.png","articleSection":["Conseils pratiques"],"inLanguage":"fr-FR"},{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/","url":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/","name":"IMAGIERS : UN OUTIL POUR APPRENDRE EN S\u2019AMUSANT","isPartOf":{"@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/ARTICLE-IMAGIERS-APPRENDRE-EN-SAMUSANT.png","datePublished":"2025-01-31T14:42:55+00:00","dateModified":"2025-07-24T12:24:10+00:00","description":"Les imagiers, outils ludiques pour enrichir le vocabulaire, stimuler le langage et \u00e9veiller la curiosit\u00e9 des enfants gr\u00e2ce \u00e0 des th\u00e8mes vari\u00e9s et des activit\u00e9s interactives.","breadcrumb":{"@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#breadcrumb"},"inLanguage":"fr-FR","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#primaryimage","url":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/ARTICLE-IMAGIERS-APPRENDRE-EN-SAMUSANT.png","contentUrl":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2025\/01\/ARTICLE-IMAGIERS-APPRENDRE-EN-SAMUSANT.png","width":1080,"height":540,"caption":"Imagiers : Un outil pour apprendre en s'amusant - Image de mise en avant"},{"@type":"BreadcrumbList","@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/2025\/01\/31\/imagiers-un-outil-pour-apprendre-en-samusant\/#breadcrumb","itemListElement":[{"@type":"ListItem","position":1,"name":"Accueil","item":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/"},{"@type":"ListItem","position":2,"name":"IMAGIERS : UN OUTIL POUR APPRENDRE EN S\u2019AMUSANT"}]},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#website","url":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/","name":"Blog Espace Inclusif","description":"Plus loin ensemble","publisher":{"@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"fr-FR"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#organization","name":"Blog Espace Inclusif","url":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/espace-inclusif-le-blog.png","contentUrl":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/espace-inclusif-le-blog.png","width":305,"height":122,"caption":"Blog Espace Inclusif"},"image":{"@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#\/schema\/logo\/image\/"}},{"@type":"Person","@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#\/schema\/person\/0bd6b25c46f5fcca8b45bd885a53c02b","name":"Emma","image":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"fr-FR","@id":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/#\/schema\/person\/image\/","url":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e0071e3967c99c6470250d04202027d4?s=96&d=mm&r=g","contentUrl":"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e0071e3967c99c6470250d04202027d4?s=96&d=mm&r=g","caption":"Emma"},"url":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/author\/emma\/"}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3630","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3630"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3630\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4879,"href":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3630\/revisions\/4879"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3597"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3630"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3630"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/espace-inclusif.fr\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3630"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}